Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта

Методические комплекты / рекомендации

Методические рекомендации по обеспечению безопасности образовательной среды (в т.ч. психологической)

Методические рекомендации по проведению консультативно-диагностической работы (в т. ч. в дистанционном формате) с семьями детей с выраженными нарушениями интеллекта и с ТМНР

Сборник материалов «Вариативные модели успешной социализации лиц с выраженными нарушениями интеллекта и с ТМНР (от предпрофессиональной подготовки до трудовой занятости)»

Диагностический материал и методические рекомендации для проведения психолого-педагогического обследования детей с выраженным нарушением интеллекта, ТМНР при разработке СИПР

Материалы семинара для руководителей и членов психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов общеобразовательных организаций Пензы и области, состоявшегося 24 апреля 2019 года

Презентация "Психологические аспекты оценки и аттестации персонала. Коммуникативные компетенции." Автор: Наталья Михайловна Панкова, к.псих.н., руководитель студии молодежных инициатив «Ветер перемен», преподаватель Института практической психологии «Иматон», старший преподаватель кафедры «Управление человеческими ресурсами в энергетике» Петербургского энергетического института Повышения квалификации Министерства энергетики РФ

Презентация "Секреты эффективного взаимодействия с детьми и подростками" Автор: Галина Борисовна Монина, к.пед.н., заведующая кафедрой Института повышения квалификации специалистов проф. образования Санкт-Петербурга, тренер Института практической психологии «Иматон»

Фильм "Сила любви" транслируемый на Областном родительском собрании 30 марта 2019 года

Методические рекомендации по диагностике ребёнка на ПМПК и предоставлению ему специальных условий

Методические рекомендации: ОРГАНИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Методические материалы разработанные специалистами Министерства просвещения Российской Федерации и Федерального государственного бюджетного учреждения «Московский государственный психолого-педагогической университет»:

Методические рекомендации для педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций "Работа с родителями обучающихся образовательных организаций по проведению профилактической деятельности с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению"

Методические рекомендации для педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций "Организация профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению"

Н.В. Калинина "Развитие устойчивости у интернет-рискам у детей и подростков" (Методические рекомендации для педагогов по работе с детьми и подростками)

Сценарий и методические материалы к проведению Всероссийского родительского собрания, приуроченного к началу учебного года "ДЕТСТВО БЕЗ ОПАСНОСТИ"

- Сценарий и методические материалы к проведению Всероссийского урока безопасности, приуроченного к началу учебного года "ДЕТСТВО БЕЗ ОПАСНОСТИ"

Наглядно-интерактивное пособие "Формула семьи": "Что необходимо знать родителям про общение подростков?", "Что влияет на успеваемость?", "Как распознать тревожное состояние?"

Учебные материалы "Медико-социальные причины и факторы аутодеструктивного поведения несовершеннолетних" Игумнов С.А.

Методические рекомендации по организации взаимодействия специалистов Заева О.В.

Разъяснения о сопровождении образования обучающихся с ограниченными возможностями и инвалидностью

Учебные материалы МГППУ по программе «Профилактика аутодеструктивного и суицидального поведения несовершеннолетних с учетом личностных и социально-психологических индикаторов» также можно посмотреть по ссылке https://fcprc.ru/webinars/2018-12/uchebnyie-materialyi

Другие методические материалы:

Методические рекомендации по Приказу  Министерства труда и социальной защиты №1024н от 17 декабря 2015 г.

ПАКЕТ методических рекомендаций и памяток по различным видам проблем обучающихся и АЛГОРИТМОВ действий специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков современного детства разработанный специалистами ФГБУ «Московский государственный психолого-педагогической университет»:

http://fcprc.ru/metodicheskie-materialyi «Методические материалы».
http://fcprc.ru/metodicheskie-materialyi/navigator «Навигатор профилактики».

Методические рекомендации для педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций по проведению профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению. / Методические рекомендации для педагогов-психологов и социальных педагогов по работе с родителями обучающихся образовательных организаций по проведению профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению. - 2018 год

Примерные формулировки логопедических заключений "Схема 1"

Примерные формулировки логопедических заключений "Схема 2"

Психолого-педагогическое сопровождение развития жизнестойкости в современном образовательном пространстве: учебно-методическое пособие / Г.Н. Малюченко, С.В. Шанин.– Саратов: ГАУ ДПО «СОИРО», 2018.–104 с.

Психология жизнестойкости: Учебное пособие / М.А. Одинцова, — Москва, 2015

Презентация программы формирования и развития жизнестойкости для обучающихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений. Прошла апробацию в ОУ Саратовской области с 2015 по 2017 гг.

Сборник материалов Организация деятельности Уполномоченного по правам участников образовательного процесса

План педагогической характеристики обучающегося, представляемого на ПМПК

"Педагог-психолог в системе сопровождения ребенка с ОВЗ в общеобразовательном учреждении"

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ "Профилактика детско-родительских конфликтов"

АЛГОРИТМ и ИНСТРУКЦИЯ действий сотрудников образовательных организаций (студенческих общежитий) при выявлении у обучающихся маркеров суицидального поведения

Образец "Положения о психолого-медико-педагогическом консилиуме"

Методические рекомендации педагогическим работникам по реализации Приказа Министерства труда и социального развития РФ от 31.07.2015г. № 528н. "Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм"

ИНСТРУКЦИЯ действий сотрудников образовательных организаций (студенческих общежитий) при выявлении у обучающегося маркеров суицидального поведения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для образовательных организаций по информированию родителей о рисках, связанных с детской смертностью

Сборник памяток для администрации, педагогов (классных руководителей) образовательных организаций города Москвы по профилактике суицидального поведения среди обучающихся - МГППУ

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ


МАТЕРИАЛ ПО ПРОБЛЕМЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ "КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ДЕТСКУЮ АГРЕССИЮ"

РЕКЛАМНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ О РАБОТЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ С ЕДИНЫМ ОБЩЕРОССИЙСКИМ НОМЕРОМ 8-800-2000-122

Методические рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного видеофильма «Урок доброты» по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок